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發布時間:2014-11-17浏覽次數:135

 

胡小五,19827月出生,南京江甯人,中共黨員。1998年入南京曉莊師範學校普師986)班,2003年畢業後志願服務西部計劃,服務地爲雲南省臨滄市耿馬傣族佤族自治縣,先後在耿馬傣族佤族自治縣孟定鎮新寨小學、縣地稅局、縣“雲嶺先鋒”辦公室工作。2005年志願服務期滿後,主動申請留在雲南從事教育工作,現工作在雲南臨滄市耿馬傣族佤族自治縣五華民族小學。

2005年榮獲中國青年志願者銀質獎章、南京市十大傑出志願者、2006年榮獲“感動南京”2005十大年度人物暨第四屆南京好市民。

行知路上的後來人

——記首屆“感動南京”2005十大年度人物胡小五

                 王延光

2006125,“感動南京”2005十大年度人物暨第四屆南京好市民評選揭曉,西部計劃志願者胡小五以高票當選。

20038月,毕业于乐购彩的江宁姑娘胡小五,与来自南京各高校的11名大學生志願者,一起坐上了開往西部的列車,在雲南臨滄市耿馬傣族佤族自治縣安了身。在兩年服務期滿時,胡小五再次向當地的組織部門遞交了申請書,她願意長期留在西南邊陲的山溝裏教書。

   胡小五出生于南京市江甯區一個農村家庭,20036月毕业于乐购彩教育科学学院。胡小五在校期间成绩优异,每年都拿奖学金,毕业前光荣的加入中国共产党。几乎所有的同学都认为胡小五应该选择留在南京或是继续深造,但她却没有这么做。胡小五怀着满腔的热情,放弃了已经分配的工作,报名参加了“大学生志愿服务西部计划”,来到云南临沧地区后,她再次主动申请到最偏僻的耿马傣族佤族自治县从事教育工作。

做夢都想吃鹽水鴨

   到新寨的當天晚上,胡小五就被族長(村長)請到家裏吃飯。小五在這裏被視爲上賓,她坐在族長身旁,族長親自拿自己家裏釀制的酒敬她。招待胡小五的菜也是當地招待貴賓才上的:傣族的牛撒丕(酸醋泡過的生牛內髒,拌以牛膽汁)、佤族的三叫菜(剛出生的小老鼠)紅生(剛殺的豬,把肉皮烤熟,再用生的豬心血拌生豬肉)、雞肉爛飯(在稀飯中加雞絲及各種香料熬成爛爛的飯)……盡管自己既反胃又害怕,爲了表示對主人的禮貌,她心一橫就往嘴裏塞。小五說:“那時候多麽想吃南京的鹽水鴨,做夢都想吃啊!”

   飲食問題並沒有把胡小五打倒,但對于當地男女同浴的習慣,她至今也無法接受。不過最讓胡小五難忘的是她剛剛住下的時候,有一次半夜疼醒,第二天起床時,被眼前的情形嚇呆了:床上、桌子上都爬瞞了黑壓壓的大螞蟻!那些螞蟻每只足有兩厘米長,小五被嚇的當場大哭,不久就病倒了,皮膚過敏感冒發燒接踵而來。幸虧同事學生家長找來各種各樣的草藥,她才慢慢恢複過來。

    让当地孩子们感兴趣的是胡小五的穿着、爱好以及她带来的新鲜玩意。小五在乐购彩读书期间参加了航模社、编织社等社团,她把在大学里自己做的飞机模型、教学模型和编的龙、房子给孩子们看,孩子们看后都非常兴奋,对新来的老师崇拜不已。

到學校大概半個月後,小五在日記上寫下了自己的感受:“沒有文化的無知,死守傳統的愚昧,高價賭博的誘惑以及對新事物的排斥,這一切致使他們甯可紮根山寨,而不去大城市走走看看”。小五強烈地意識到這裏需要她這樣來自外面城市的教師。

             为了西部的阳光更灿烂

正當胡小五暗下決心要在新寨小學幹一番事情的時候,她接到縣裏通知:2003年是耿馬地稅局成立10周年,需要整理一些文字資料,讓她過去幫忙。她知道這是當地領導爲了照顧從東部來的志願者,一旦有相對輕松的崗位就想到她們,但自己更想留在新寨小學教書。最終,胡小五還是服從了組織上的安排,臨時調到縣地稅局。盡管她在新寨小學的時間總共只有20多天,但學生們已和她結下了深深的情誼。她走的時候,每個學生都親自做了禮物送給她,印象最深的是一個叫賀岩鞏的傣族男孩。臨走前,賀岩鞏特地到傣族的寺廟去求老和尚爲胡小五做一根傣族特有的護身符——“生命線”。爲了送給胡小五這份神秘的禮物,賀岩鞏在廟裏求了好幾天,才打動老和尚。

還有一件令她印象十分深刻的事,剛到新寨小學沒幾天,一名叫張岩的三年級小男生被帶到老師的辦公室。原來,這個小孩語文只考了2.5分,因此老師要他留級。但是他家裏實在太窮了,孩子父親決定帶他回家,不上學了。張岩已經站在學校外邊不吃不喝哭了4天,見到胡小五,他只說了一句話:“我要讀書!”

胡小五盡管以前經常看到一些希望工程的宣傳畫,但從來沒有眼前的一幕讓她震撼,讓她感覺心特別沈,像張岩這樣要辍學的學生還有劉芳、黃鵬、趙兵等6名貧困生。小五決定對他們實施救助,從團中央每月給的600元生活費補貼中拿出300元,每一名貧困生50元。胡小五把學生當作自己的弟弟妹妹,她喜歡與學生打交道,每天的課余時間,她都給學生補課、鼓勁。小五又主動寫信回母校彙報自己在雲南的工作情況。令小五沒有想到的是,半個月之後,她收到了母校師生寄來的資助6名貧困生的彙款以及學習用品、生活用品。這更堅定了她留下來的決心。

兩年的服務期結束時,胡小五向耿馬有關方面遞交了申請,她想長期留在雲南從事教育工作,希望帶出一批能走出大山的學生。經過小五多次申請,縣裏終于批准將小五調到五華民族小學去工作。

展青春报国宏愿,奏生命华彩乐章。作为乐购彩的学生,胡小五一直铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的行知思想,并且愿意真心实意地实践陶行知的这一思想;作为行知路上的後來人,胡小五会将行知思想在西部发扬光大,为了西部的阳光更加灿烂,她将用自己的青春和热血去谱写更加绚丽的篇章。

                                                     

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